امروز یکشنبه 26 آبان 1398
ebrahimibonab.cloob24.com
    0

    دکتر محمد علی مجلل

    mojallal.2006@yahoo.com    

    سوابق تحصیلی:

    دیپلم: ادبیات و علوم انسانی-   دبیرستان خواجه نصیر الدین طوسی  - بناب

    کارشناسی: علوم تربیتی – تکنولوژی آموزشی- دانشگاه علامه طباطبایی تهران

    کارشناسی ارشد: علوم تربیتی – برنامه ریزی آموزشی- دانشگاه علامه طباطبایی تهران

    دکتری تخصصی: علوم تربیتی – برنامه ریزی درسی – واحد علوم وتحقیقات تهران

    مرتبه علمی: استادیار پایه 6

     سوابق  علمی، آموزشی و اجرایی:

    - عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد بناب

    - عضو پیوسته انجمن مطالعات برنامه درسی ایران

    - رئیس دانشکده علوم انسانی دانشگاه آزاد اسلامی واحد بناب

    - رئیس باشگاه پژوهشگران جوان دانشگاه آزاد اسلامی واحد بناب88-1387

    - کارشناس ارشد مدیریت برنامه ریزی درسی معاونت پزوهش حوزه های علمیه خواهران سراسر کشوراز سال 1379 الی 1382

    - مشارکت در طراحی برنامه درسی حوزه های علمیه خواهران سراسرکشور در طول سالهای 1379الی1382

    - مدیر گروه رشته کارشناسی ارشد تحقیقات آموزشی واحد عجب شیر

    - تدریس در دانشگاههای پیام نور مرکز بناب

    - تدریس در دانشگاه آزاد اسلامی واحد تبریز

    - تدریس در دانشگاه آزاد اسلامی واحدعجب شیر

    - همکاری با مدیریت آموزش وپرورش شهرستان بناب در برگزاری چندین کار گاه ضمن خدمت فرهنگیان بعنوان مدرس

    - همکاری با نهضت سواد آموزی شهرستان بناب در برگزاری چندین کارگاه ضمن خدمت آموزشیاران بعنوان مدرس

    - همکاری با ادره بهزیستی شهرستان بناب در برگزاری چندین کارگاه ضمن خدمت آموزشیاران بعنوان مدرس

    - بر گزاری چندین کارگاه آموزشی مهارتهای تعلیم وتربیت برای اساتید دانشگاه آزاد اسلامی واحد بناب

    - برگزاری چندین کارگاه آموزشی مهارتهای تعلیم وتربیت برای اساتید دانشگاه آزاد اسلامی واحد مراغه

    - برگزاری چندین کارگاه آموزشی مهارتهای تعلیم وتربیت برای اساتید دانشگاه آزاد اسلامی واحد ملکان

    - برگزاری چندین کارگاه آموزشی مهارتهای تعلیم وتربیت برای اساتید دانشگاه آزاد اسلامی واحد میاندوآب

    - همکاری با دفتر مشاوره دانشجویی دانشگاه آزاد اسلامی واحد بناب به عنوان مشاور تحصیلی

    - همکاری با صدا و سیمای استان آذربایجان شرقی و غربی و رادیو شهر مراغه

      سوابق پژوهشی:

    تألیفات (کتاب):

    - تربیت شهروندی در مدارس ابتدایی (چاپ شده)

    - روش تحقیق در علوم انسانی (در حال چاپ)

    - مهارتهای تفکر و یادگیری (در حال چاپ)

     

    طرحهای پژوهشی:

    - بررسی دیدگاههای معلمان در فرایند پرورش سیاسی عقیدتی دانش آموزان مدارس ابتدایی شهرستان قم در سال تحصیلی 82 -81 (پایان نامه کارشناسی ارشد)

    - طراحی الگوی برنامه درسی تربیت شهروند مطلوب در ابعاد محلی، ملی وجهانی و مقایسه آن با برنامه درسی رسمی اجرا شده ی دوره ابتدایی ایران(رساله دکتری)

    - بررسی و تحلیل نقش مولفه های برنامه درسی پنهان در تحکیم هویت علمی دانشجویان (مطالعه موردی دانشگاه آزاد اسلامی واحد بناب)

    - آسیب شناسی فرایند کارآفرینی در برنامه درسی رشته های تحصیلی دانشگاهی از دیدگاه اساتید و دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد بناب

    - بررسی و تحلیل محتوای کتاب فارسی(بخوانیم وبنویسیم)پایه اول مقطع ابتدایی از بعد زبان آموزی در مناطق دو زبانه وطراحی محتوای مناسب در این زمینه

    - آسیب شناسی و تحلیل اعتیاد به مواد مخدر و ارائه راهبرد موثر در پیشگیری از آن(مطالعه موردی: شهرستان بناب)

     مقالات چاپ شده:

    1- بررسی چگونگی تعاملات فرهنگی مردم بومی وگردشگران در مناطق توریستی(مطالعه موردی: استان آذربایجان شرقی ISI)

    2- بررسی رابطه تغییر نگرش معلمان در میزان عملکردیاددهی- یادگیری آنها در مدارس مقطع ابتدایی شهرستان مراغه در سال تحصیلی90-1389 ISI

    3- بررسی رابطة توانمند سازی معلمان با میزان یادگیری دانش آموزان شهري مقطع ابتدائي شهرستان مياندوآب ISI

    4- بررسی و تحلیل نقش مولفه های برنامه درسی پنهان در تحکیم هویت علمی دانشجویان (مطالعه موردی دانشگاه آزاد اسلامی واحد بناب)ISI

    5- طراحی الگوی برنامه درسی تربیت شهروند فعال برای مقطع ابتدایی آموزش و پرورش  جمهوری اسلامی ایران ISI 

    6- بررسی میزان یادگیری سازمانی در شعب بانک ملی استان آذربایجان­شرقی (بر اساس مدل پیترسنج)ISI

    7- نقش سازمانهای غیر دولتی در توسعه پایدار فرهنگی در عصر جهانی شدن (علمی – پژوهشی)

    8- تحليل برنامه ي درسي اجرا شده ي مقطع ابتدايي نظام آموزشي جمهوري اسلامي ايران از بعد تربيت شهروندي (علمی – پژوهشی)

    9- بررسی تطبیقی فرایند تربیت شهروندی در مقطع ابتدایی آموزش و پرورش جمهوری اسلامی ایران با کشور ژاپن(علمی – پژوهشی)10- بررسی رابطه مولفه های فراشناختی با عملکرد تحصیلی دانش آموزان سوم راهنمایی در درس علوم تجربی(علمی – پژوهشی)

    11-آسیب شناسی فرایند کارآفرینی در برنامه درسی رشته های تحصیلی دانشگاهی از دیدگاه اساتید و دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد بناب(علمی – پژوهشی)

    12- بررسی و تحلیل محتوای کتاب فارسی(بخوانیم وبنویسیم)پایه اول مقطع ابتدایی از بعد زبان آموزی در مناطق دو زبانه وطراحی محتوای مناسب در این زمینه(علمی – پژوهشی)

    13- بررسی وآسیب شناسی الگوهای یاددهی ویادگیری برنامه درسی آموزش علوم تجربی در مدارس ابتدایی (علمی- ترویجی)

    14- بررسی و تبیین جایگاه اخلاق در رسانه های جمعی و ارتباط آن با حقوق کودکان و نوجوانان (علمی – ترویجی)

     مقالات ارائه شده در همایشهای علمی:

    1-    - آسیب شناسی رفتارجنسی کودکان و نوجوانان و تربیت جنسی با رویکرد اسلامی (بین المللی)

    2-    آسیب شناسی برنامه درسی آموزش قرآن کريم در آموزش و پرورش ايران  (بین المللی)

    3-    آسیب شناسی فرایند کارآفرینی در برنامه درسی رشته های تحصیلی دانشگاهی از دیدگاه اساتید و دانشجویان (ملی)

    4-    اینترنت و چالشهای هویتی در نوجوانان(منطقه ای)

          5-بررسی میزان مطابقت اهداف درس تربیت بدنی عمومی (1)با نیزهای دانشجویان(منطقه ای)

     

    برای این استاد گرانقدر آرزوی موفقیت روز افزون داریم.

     

    0

    دکتر جعفر پاشازاده

    دکتر جعفر پاشازاده از بزرگان علم ودانش در منطقه بناب میباشند وبه جرات میتوان گفت در منطقه بناب اولین کسی که در رشته ریاضیات موفق به دریافت فوق لیسانس ودکتراگردید ایشان هستند.
    برطبق شناسنامه در روز بیستم فروردین سال ۱۳۴۴ در زاوشت متولد گردید دوران ابتدایی را در مدرسه خیام زاوشت به اتمام رسانید در همه پایه ها دانش آموز ممتازی بودکارهای کشاورزی وروستایی مانع از آن نشد که ایشان ازتحصیل بازماند.در خردادسال ۶۲ دیپلم را از دبیرستان چمران دریافت نمودوهمزمان در دانشگاه تبریز در رشته دبیرریاضی قبول شد.همزمان در حین تدریس ریاضیات،موفق به قبولی در گرایش جبر در مقطع فوق لیسانس دانشگاه تبریز شد ودر سال ۷۱ موفق به دریافت فوق لیسانس گردید.وبلاخره این استادگرانقدر وبزرگوار درسال ۱۳۸۹ موفق به دریافت دکترا دررشته ریاضیات گردید که افتخاری برای منطقه می باشد.سوابق اجرایی ایشان عبارت است از دبیررسمی آموزش وپرورش بناب از سالهای ۶۷ تا ۸۳-تدریس در دانشگاههای ازاد وپیام نور از سالهای ۷۱تا ۸۲-سرپرست امورپژوهشی دانشگاه آزادبناب ازسال۸۱تا ۸۷-مدیر گروه ریاضی دانشگاه آزادبناب درسالهای ۸۱- ۸۲
    و۸۳-ومعاونت سما دانشگاه آزادبناب از سال ۸۲تا ۸۴
    ایشان کنفراسها و مقالاتی در خارج کشورارائه کردند که در ذیل میاید وهمگی آنها نشانی بر افتخارات زاوشت می باشد
    لیست مقالات چاپ شده دکتر جعفر پاشازاده در مجلات خارجی

    ۱. J.Pashazadeh, A characterization of DeMorgan bisemigroup of binary functions, Int. J. Algebra and Computation, Vol 18, No 5(2008),951-956. سنگاپور)(

    ۲٫ J.Pashazadeh and Yu.M.Movsisyan, Characterization of ternary algebraic operations of idempotent algebras, Int. J. Algebra and Computation, Vol 20, No 8(2010),991-999.(سنگاپور)

    ۳. J. Pashazadeh and Yu.M.Movsisyan, Characterization of triple semigroup of ternary function and DeMorgan triple semigroup of ternary functions over a set, Bul. Iran. Math. Soc, Vol 37, No 1(2011).(ایران)

    ۴٫ J. Pashazadeh, On the representation of Boolean algebras, Far east.J. Math. Sci, Vol 26, No 3(2007), 789-794.(هند)

    ۵٫ J. Pashazadeh, An isomorphism theorem on algebras of triple semigroup of ternary functions over a set, Far east.J. Math. Sci, Vol 32, No 3(2007),423-430.(هند)

    ۶٫ R.Lotfikar, J. Pashazadeh, An abstract characterization of DeMorgan (2,4)-semigroup of 4-ary functions over a set, JP Journal of Algebra, Number Theory and application, Vol 20, No 2(2011),135-145. (هند)

    ۷٫ J. Pashazadeh and Yu.M.Movsisyan, On the number of 4-ary polynomials in idempotent algebras, , JP Journal of Algebra, Number Theory and application, Vol 18, No 1(2010),41-47.(هند)

    ۸. J. Pashazadeh and Yu.M.Movsisyan, Characterization of (2,n)-semigroup of n-place functions and De Morgan (2,n)-semigroup of n-place functions, Vol 40(2012), pp 3430-3441.(آمریکا)



    لیست کنفرانس هایی که در آنها مقاله ارائه شده است

    ۱٫ Yu.M. Movsisyan, J. Pashazadeh, Characterization of binary polynomials of idempotent algebras,

    Proceeding of The International Conference ” Modern Algebra and its Applications”. Batumi Shota Rustaveli State University (Georgia)September 20-26, 2010, pp 128-131. (گرجستان)

    ۲. J. Pashazadeh, A Cayley Theorem for Boolean and Demorgan algebras, Proceeding of conference in computer science and information technologies, Yerevan. Armenia(2007), pp 63-65.(ارمنستان)

    ۳. J. Pashazadeh, A description of 3-place functions of idempotent algebras ,Proceeding of international conference of mathematical sciences , 04-10 August 2009, Istanbul, Turkey.(ترکیه)

    ۴. J. Pashazadeh, On the representation of Boolean algebras by functions, Proceeding of The first international algebra and geometry conference. Yerevan. Armenia. May 16- 20 (2007).(ارمنستان)

    ۵. J. Pashazadeh, Yu.M. Movsisyan, Ternary polynomials of idempotent algebras, Proceeding of

    International Conference Maltsev meeting. Novosibirsk State University. August 24–۲۸, ۲۰۰۹٫

    P. 179.(روسیه)

    ۶. J. Pashazadeh, A characterization of (2,n)-semigroup of n-ary functions over a set, Third conference and workshop on group theory, March 9-10, 2011,Tehran, Iran(ایران)

    ۷٫ J. Pashazadeh, Yu. Movsisyan, A characterization of De Morgan (2,n)-semigroup of n-ary functions over a set, Proceeding of The International Conference ” Modern Algebra and its Applications”. Batumi Shota Rustaveli State University (Georgia)September 19-25, 2011, pp 104-107.(گرجستان)

    ۸٫ J.Pashazadeh, On the number of 5-ary algebraic operations of idempotent algebras, Proceeding of The 43rd Annual of Iranian mathematics conference, University of Tabriz August 27-30, 2012, pp 1085-87.(ایران)

    برگرفته از سایت:http://www.iranvillage.ir

    0

     

                 دکتر مجید واحدی

     

    سرپرست دانشگاه پیام نور استان آذربایجان شرقی

    دکتری علوم ترییتی گرایش مدیریت آموزشی  از کشور هندوستان

    استادیار و عضو هیات علمی دانشگاه پیام نور

    استادیار مدعو دانشگاه تربیت معلم آذربایجان و دانشگاه آزاداسلامی دردوره های کارشناسی و کارشناسی ارشد

    عضو پژوهشکده تعلیم تربیت

    محل ارائه

    عنوان مقاله

    عنوان  کنفرانس

     

    هندوستان- بنگلور

    Parents participation in Education

    International conference on Management technology 2009

    ترکيه- استانبول

    A study of parent’s participation in high school administration.

    World conference in Educational sciences(WCES)2010

    هندوستان-بنگلور

    Information Technology for Teaching and Learning

    International conference on Management technology 2009

    ترکيه-استانبول

    Knowledge Management and Information Technology

    World conference in Information Technology2010

    ISIمقالات خارجی، 

    سال

    عنوان

    نام مجله/سایت

     

     

     

    2011

    Knowledge Management and Information Technology

    Science Direct /ELSEVIER

    2011

    A study of parents participation in high school administration

    Science Direct /ELSEVIER

    2011

    Emotional Intelligence, Parental Involvement and Academic Achievement in Education

     

    Science Direct /ELSEVIER

    2011

    “The Role of Educational Psychology in Teacher Education

    Programs”

    Science Direct /ELSEVIER

    2011

    “Organizational Psychology in Human Resource Management”

     

    Science Direct /ELSEVIER

     

    پژوهش ها،مقالات و کتابهای فارسی:

    بررسی میزان کارآیی شوراهای اموزش و پرورش سراسر کشور

    وجدان کاری در سازمانهای آموزشی

    بررسی راههای قبولی دانش آموزان در کنکور دانشگاهها

    بررسی  نگرش دانش آموزان نسبت به خدمات مشاوره ای

    بررسی میزان تعهد شغلی معلمان اموزش و پرورش

    EFQM بررسی عملکرد دانشگاه آزاد اسلامی بر اساس الگوی تعالی سازمانی    

     

    دردست ترجمه:

    متن جهانی روان شناسی تربیتی

    نطریه،تحقیق و عمل در تدریس و یادگیری

    فن آوری اطلاعات و مدیریت دانش

     

    1

    دکتر جعفر بیک زاد

    نام و نام خانوادگي:  جعفر بیک زاد    

    مدرک تحصيلي و سال اخذ آن:  دکترای تخصصی مدیریت دولتی، 1384

    رشته تحصيلي و دانشگاه محل تحصيل:  مدیریت دولتی دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات تهران

    رتبه علمي: استاديار   پايه 13                      

    محل خدمت دانشگاه: دانشگاه آزاد اسلامی واحد بناب

     

    - پژوهشگر برتر دانشگاه آزاد اسلامي واحد بناب در سال هاي 1388 و 1389

    - عضو شوراي پژوهشي دانشگاه آزاد اسلامي واحد بناب از سال 1380 تا سال 1390

    - طراحي و تدوين نقشه استراتژيک آموزش رويکرد BSC دانشکده پرستاري و مامايي مراغه، فرايند برتر آموزشي سومين جشنواره آموزشي شهيد مطهري در سال 1389.

    - مقاله مؤلفه هاي معنويت سازماني و رشد اخلاق حرفه اي برگزيده در بخش آثار قابل تقدير همايش ملي الگوي اسلامي ايراني پيشرفت تيرماه 1390

     

    0

    رسم و رسومات شب یلدا در استان آذربایجان شرقی

     

    استان آذربایجان‌شرقی نیز به عنوان یکی از خطه‌های زرخیز ایران زمین برای زنده نگه داشتن این شب بیادماندنی برای خود آداب و رسوم ویژه‌ای دارند که به پاره‌ای از آنان اشاره می‌شود. اکثر مردم آذربایجان در شب یلدا "چیلله قارپیزی” (هندوانه چله)می‌خورند و معتقدند باخوردن هندوانه، لرز و سوز سرما به تنشان تاثیر نداشته و اصلا سرمای زمستان را حس نمی‌کنند.

    در بیشتر شهرها و روستاهای آذربایجان شرقی رسم بر این است که کسانی که نامزد هستند در دوران نامزدی در این شب برای نامزدهای خود "خوانچه ” طبق می‌فرستند و اقوام در هر چه بهتر بودن این خوانچه‌ها کمک می‌کنند. محتویات خوانچه‌ها عبارتند از شیرینی، پرتقال، سیب، انار، هندوانه، آیینه و پارچه که با پولک و تور تزیین می‌شود. هنگام غروب، زنان فامیل هدایایی به رسم یاری به منزل داماد آورده و به جشن و پایکوبی می‌پردازند.

    سپس طبق‌های آماده را بر سر افرادی که معین شده قرار داده و روانه خانه عروس می‌کنند و مادر عروس پس از تحویل طبق‌ها، هدایای مانند پول، شیرینی، جوراب و دستمال به آنها می‌دهد. فردای این شب مادر دختر تمام طبق‌ها را در اتاق میهمان چیده و از زنان فامیل برای صرف میوه و شیرینی دعوت می‌کند. همچنین علاوه بر فرستادن سهم چله برای نوعروس، در نخستین سال ازدواج زوج های تبریزی، پدر عروس قبل از غروب آفتاب سهم دختر و دامادش را که شامل هندوانه، میوه، آجیل، شیرینی، یک قواره پیراهنی باکفش و چادری روانه منزل آنها می‌کند.

    در آذربایجان سابقا که ارتباطات به این آسانی نبود از اواخر تابستان مقدار زیادی هندوانه و خربزه در تور می‌گذاشتند و آن را از سقف آشپرخانه آویزان می‌کردند تادر هوای آزاد خراب نشود و یا اینکه در کاه قرار می‌دادند. هندوانه مهمترین خوراک شب چله مردم آذربایجان‌شرقی است.

    اغلب مردم در این شب برنج، مرغ و آش شیر پخته و بعداز شام نیز از تنقلات موجود در منزل شامل قاورقا (گندم برشته با شاهدانه)آجیل، لبو، هویچ، حلوای گردو انواع میوه، خربزه، هندوانه و خشکبارهایی چون انگور، بادام و سنجد میل می‌کنند.

    ریش‌سفید خانواده در حالیکه با چاقو هندوانه را می‌برد، می‌گوید قادا بلامیزی بو گئجه کسدوخ (بلایای خودمان را امروز بریدیم)در تبریز پوستهای میوه و آشغالها را در آب روان ریخته و این رفتار را خوب و خوش یمن می‌دانند. بعد از خوردن تنقلات و میوه در سابق بزرگان خانواده به نقل حکایات و داستان‌هایی از حماسه‌های ملی این سرزمین نظیر، اصلی و کرم، بایاتی خواندن و ضرب‌المثل پرداخته و تا پاسی از شب به صحبت و گفت و گو مشغول می‌شوند.

    زنان معمولا تا پایان چله کوچک خانه تکانی نمی‌کنند و اعتقاد دارند اگر در طول این دو چله کسی خانه تکانی کند، چله او را نفرین می‌کند و اگر چله کسی را نفرین کند به نکبت و بدبختی گرفتار می‌شود.

    0
    دانشجویان کارشناسی ارشد تحقیقات آموزشی واحد عجب شیر می توانند فایل روش تحقیق کیفی را از لینک زیر دانلود کنند.

    دانلود

    0
    خلاصه جزوه درس آمار دکتر خادمی را می توانید از لینک زیر مشاهده و دانلود نمایید.

    دانلود

    0
    » بررسی تاب آوری و تعارضات خانوادگی در خانوادهای دارای فرزند معلول جسمی – حرکتی در مقایسه با خانواده های دارای فرزند سالم
    » بررسی رابطه بین استفاده از رسانه، ماهواره و اینترنت و سبک زندگی زوجین
    » بررسی شیوه های فرزند پروری و سلامت روان
    » بررسی رابطه سبک هاي فرزندپروري و اعتیاد
    » بررسی رابطه خلاقیت بر بازده کاری کارکنان
    » بررسی عوامل اقتصادی و اجتماعی افت تحصیلی در بین دانش آموزان
    » بررسی جامعه شناختی نگرش دانشجویان نسبت به استفاده از ماهواره و تاثیر آن بر جامعه
    » بررسی جامعه شناختی نگرش دانشجویان نسبت به استفاده از موبایل و کارکردهای آن
    » بررسی تاثیر دوره پیش دبستانی بر پیشرفت تحصیلی دختران دوره ابتدایی
    » بررسی عوامل اجتماعی موثر بر نحوه گذراندن اوقات فراغت جوانان
    » بررسی تاثیر سلامت روان با شادکامی بر تعهد سازمانی در بین معلمان
    » بررسی تاثیر پذیری دانشجویان از ماهواره
    » بررسی ارتباط سلامت روان و اعتماد بنفس و نقش آن در پیشرفت تحصيلي در دانش آموزان
    » بررسی میزان استفاده از رسانه های جمعی و رابطه آن با سبک زندگی
    » بررسی میزان اثرات شبکه ماهواره ای بر زندگی اجتماعی جوانان
    » بررسی رابطه عزت نفس با بهداشت روانی و بهزیستی روانشناختی والدین دانش آموزان کم توان ذهنی و عادی
    » بررسی رابطه ویژگیهای پنج عاملی شخصیت با هوش هیجانی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پسر سال سوم متوسطه
    » بررسي نگرش دانشجويان نسبت به عوامل موثر در ازدواج
    » رابطه سندرم پيش از قاعدگي با پرخاشگري در دانشجويان دختر
    » بررسی رابطه ی بین سبک های مدیریت (رابطه مدار، وظیفه مدار)با روحیه ی کارکنان مدارس
    » بررسي رابطه بين تحقيق و پژوهش دانشجويان با افزايش انگيزه و پيشرفت تحصيلي
    » بررسی شناخت موانع و مشکلات زنان در مسائل اجتماعی و اقتصادی
    » بررسي ملاک هاي انتخاب دوست در بين دانش آموزان پسر مقطع متوسطه
    » بررسي رابطه بين اختلالات شناختي وجهت هاي مذهبي در بين دانشجويان
    » بررسي رابطه افسردگي و وزن در بين جوانان دختر
    » بررسی رابطه افسردگی و هیستری در بین زنان
    » اثرات تکلیف شب برای دانش آموزان
    » بررسی عوامل مؤثر بر افت تحصیلی دانش آموزان دختر مقطع راهنمایی
    » بررسی رابطه دینداری با میزان طلاق بین زنان
    » بررسی میزان و نحوه استفاده از برنامه های آموزشی تلویزیون و رابطه آن با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مدارس راهنمایی
    » بررسي و مطالعه نقش بازي در يادگيري کودکان پيش دبستاني
    » بررسي و مقايسه ميزان افسردگي در بين دانش آموزان دختر و پسر مقطع متوسطه
    » بررسي عوامل موثر بر اعتياد جوانان
    » بررسي رابطه بين اوقات فراغت و انگيزه تحصيلي دانش آموزان
    » بررسي تيپ شخصيتي و رضايت شغلي دبيران
    » بررسي تفاوت هاي جنسي در اضطراب اجتماعي نوجوانان
    » مقايسه ميزان افسردگي و اضطراب در معلمان مدارس کودکان استثنايي و معلمان مدارس عادي
    » بررسی و مقایسه رابطه افسردگي افراد ورزشکار و غير ورزشکار
    » بررسي عوامل موثر بر پيشرفت دانش آموزان کلاس دوم و سوم راهنمايي
    » بررسي رابطه سبک هاي دلبستگي و رضايت از رابطه زناشويي در دانشجويان متاهل
    » بررسي هوش هيجاني در بين دانشجويان
    » بررسي و مشاهده عملکرد کودکان عادي و عقب مانده ذهني در انجام الگوهاي ترسيمي بر اساس آزمونهاي گودايناف
    » بررسي ميزان گرايش دانش آموزان به فرهنگ غرب
    » بررسی رابطه خويشتن پنداري و رضايت شغلي معلمان
    » بررسی عوامل موثر بر پرخاشگري دانش آموزان مقطع راهنمايي دخترانه
    » بررسی مقايسه اضطراب ميان دانشجويان دختر و پسر
    » بررسی مقايسه عزت نفس جوانان عادي و بزهکار
    » مقايسه سلامت رواني زنان با سرپرست و بدون سرپرست
    » مقايسه هوش هيجاني بين دختران عادي و فراري
    » بررسي رابطه افسردگي انحرافات اجتماعي در بين دانشجويان
    » بررسي نحوه تاثير تشويق در افزايش يادگيري
    » بررسي راه هاي پرورش خلاقيت در دانش آموزان
    » بررسی رابطه هوش هيجاني و رضايت زناشويي
    » مقايسه ميزان هيجان خواهي دانشجويان متاهل و مجرد دانشگاه
    » بررسي نگرش افراد معلول در رابطه با ازدواج با افراد سالم
    » بررسي علل و انگيزه هاي گرايش جوانان به رشته هاي فني و حرفه اي
    » بررسی رابطه اضطراب و انگيزه پيشرفت در بين دانشجويان دختر و پسر
    » بررسي و مقايسه خلاقيت کودکان اجتماعي و انزواطلب 8 ساله
    » بررسي و مطالعه بين خود پنداره دانشجويان دختر و پسر دانشگاه
    » بررسي عملکرد در الگوهاي ترسيمي در کودکان عادي و عقب مانده ذهني
    » بررسی رابطه سلامت عمومي و رضايت شغلي معلمين
    » بررسي شيوع همسر آزاري در بين زنان متاهل
    » بررسي سلامت عمومي و رضايت مندي شغلي
    » بررسي سلامت رواني سالمندان آسايشگاهي و غير آسايشگاهي
    » بررسي رابطه ويژگي هاي شخصيتي و ترتيب تولد دانش آموزان
    » بررسي رابطه هوش هيجاني با سلامت رواني در بين دانشجويان دختر و پسر
    » بررسي رابطه بين خود پنداره و شخصيت روان نژندي در بين دانشجويان دختر
    » بررسي رابطه بين تفکر غير منطقي و سلامت رواني در بين دانشجويان
    » بررسي رابطه بين امکانات رفاهي و افت تحصيلي در بين دانش آموزان
    » بررسي رابطه بين اختلالات شناختي و جهت هاي مذهبي در بين دانشجويان
    » بررسی رابطه بین هوش هيجاني با رضايت زناشويي
    » بررسي و مقايسه ميزان افسردگي در بين دانش آموزان دختر و پسر مقطع متوسطه
    » بررسي و مقايسه عزت نفس بين دانشجويان ورزشکار و غير ورزشکار پسر و دختر
    » بررسي نقش والدين و مسئولين مدارس در جهت کاهش مشکلات تربيتي و اخلاقي دانش آموزان
    » بررسي ميزان شيوع کمرويي در دختران دبيرستاني
    » بررسي ميزان اضطراب در تيپ هاي شخصيتي A و B
    » بررسي عوامل موثر بر رضايت شغلي کارمندان دانشگاه آزاد اسلامي
    » بررسی رابطه رضايت زناشويي مادران و عزت نفس دخترانشان
    » بررسی تاثیر فضای مجازی بر آداب و رسوم و افکار مردم
    » بررسي رابطه دينداري با ميزان طلاق بين زنان
    » بررسي رابطه بین هوش هيجاني با سلامت رواني
    » بررسی میزان آگاهي مديران آموزش و پرورش و موفقيت آن ها
    » بررسي رابطه بین سبک هاي دلبستگي با هويت فردي در نوجوانان دختر متوسطه
    » بررسي رابطه بين موانع اجراي روش هاي تدريس فعال در افت تحصيلي دانش آموزان
    » بررسي تفاوت سبک اسنادي کودک عادي و کودک عقب مانده ذهني
    » بررسي رابطه بين عوامل مختلف با سازگاري زناشويي دانشجويان متاهل
    » بررسي توصيفي موسيقي و موسيقي درماني بر روي انسان ها
    » بررسی رابطه میان هوش هیجانی و سلامت روانی
    » بررسی همبستگی بین هوش و خلاقیت در دانش آموزان
    » بررسی راهکارهای پیشگیری از اعتیاد در دانش آموزان
    » بررسی رابطه عزت نفس با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
    » بررسی علل بی انضباطی دانش آموزان پسر در مقطع راهنمایی
    » بررسی و شناخت عوامل موثر در بد حجابی دانش آموزان دختر
    » بررسی عوامل موثر بر میزان افزایش رغبت و علاقه دانشجویان به مطالعه و تحقیق
    » بررسی رابطه شوخ طبعی با سلامت روانی در دانشجویان
    » بررسی میزان رضایت دانشجویان از تحصیل
    » مقایسه بهداشت روانی دانشجویان سیگاری و غیر سیگاری
    » بررسی منبع کنترل درونی و برونی با عزت نفس
    » بررسی مقایسه ای سلامت روانی سالمندان ساکن خانه و سالمندان ساکن در منزل
    » بررسی و مقایسه میزان افسردگی در بین دختران نوجوان و قشر غنی
    » بررسی نقش خانواده در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دیرآموز
    » بررسی و مقایسه میزان اضطراب دانشجویان پسر قبل از امتحانات و در ایام امتحانات
    » بررسی سلامت روانی کارکنان بهزیستی شهر نیشابور
    » بررسی رابطه بین عزت نفس مدیران و اثر بخشی آنان در مدارس راهنمایی
    » بررسی علل اقدام به خودکشی جوانان سنین 15-18 سال ساکن شهر مشهد
    » مقایسه میزان بهره هوشی دختران و پسران ابتدایی از طریق آزمون آدمک گودیناف
    » بررسی میزان آشنایی معلمان علوم تجربی سال چهارم ابتدایی با اهداف درس علوم و رابطه آن با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
    » بررسی میزان تاثیر اردوهای تربیتی و آموزشی بر رشد شخصیت دانش آموزان
    » بررسي اختلالات گفتاري دانش آموزان ابتدايي
    » بررسی تاثیر هوش هیجانی بر رضایت شغلی کارکنان
    » بررسی تأثیر آموزشهای ضمن خدمت بر عملکرد آموزشی معلمان
    » بررسي ارتباط بين انجام فعاليت هاي نظارتي مديران و عملکرد آموزشي مدارس
    » کلاس بندي بهينه چيست و چه تاثيري در ارتقا و پيشرفت تحصيلي دانش آموزان دوره ابتدايي دارد
    » بررسی رابطه بین تأثیر استفاده از راهکارهای نوین آموزشی بر رضایت شغلی معلمان
    » بررسی عوامل موثر بر شیوه های فرزندپروری و اجتماعی کردن کودکان
    » بررسي تأثير آموزش مهارتهاي ارتباطي در افزايش سلامت روانشناختي دانش آموزان مراجعه کننده به مشاورين مدرسه
    » بررسی تأثير اختلافات خانوادگي بر مشکلات رفتاري دانش آموزان
    » بررسي رابطه عزت نفس با هر يک از پايگاه هاي هويت در دانش آموزان دوم و سوم راهنمایی
    » مقايسه پرخاشگري در بين نوجوان مقطع دوم راهنمايي خانواده هاي مذهبي و غير مذهبي
    » مقايسه رضايت زناشويي در بين زنان مطلقه و زنان متأهل
    » مقايسه رفتار اجتماعي در بين جوانان معتاد و غير معتاد
    » مقايسه عزت نفس جوانان عادي و بزهکار 18 تا 25 سال
    » بررسي رابطه ميزان نگرش (پايبندي)مذهبي با رضايت از زندگي زناشويي
    » مقايسه ميزان هيجان خواهي دانشجويان متاهل و مجرد دانشگاه آزاد
    » مقايسه ويژگيهاي شخصيتي درونگرا و برونگرا در بين زنان و مردان شاغل و غير شاغل
    » بررسي و مقايسه ميزان اضطراب و افسردگي هنرمندان با افراد عادي
    » بررسي و مقايسه عزت نفس بين دانشجويان ورزشکار و غير ورزشکار پسر و دختر
    » بررسي رابطه تک فرزندي با اختلالات رفتاري در بین دانش آموزان
    » بررسي علل گرايش جوانان به مواد مخدر
    » بررسي علل گرايش جوانان 18 تا 25 ساله به اعتياد
    » بررسي رابطه بين هوش هيجاني و خلاقيت در بين دانشجویان
    » بررسي رابطه بين شيوه هاي فرزند پروري مادران با انگيزش پيشرفت دانش آموزان
    » بررسي رابطه پرخاشگري و پيشرفت تحصيلي در بين دانش آموزان مقطع ابتدايي
    » بررسی تأثير دوستي بر پيشرفت تحصيلي دانش آموزان دختر دبيرستان
    » بررسي مقايسه هوش هيجاني زنان و مردان کارمند
    » مقايسه رنگ قرمز و مشکي در عزت نفس دانش آموزان مقطع ابتدايي و راهنمايي
    » مقايسه افسردگي در بين جوانان 18 ساله ورزشکار و غير ورزشکار
    » بررسی مقايسه اضطراب ميان دانشجويان دختر و پسر رشته مشاوره
    » مقايسه اضطراب دانش آموزان دختر و پسر سال سوم راهنمايي
    » بررسی رابطه سلامت عمومي و رضايت شغلي معلمين
    » رابطه حمايت اجتماعي با سلامت رواني در بين دانشجويان دانشگاه
    » رابطه بين هوش هيجاني و رضايت زناشويي در بين دانشجويان متاهل
    » بررسی رابطه اضطراب و انگيزه پيشرفت در بين دانشجويان دختر و پسر
    » بررسي تأثير آموزشهاي مهد کودک بر رشد مفهوم سازي کودکان
    » بررسی موانع ازدواج در بین جوانان
    » بررسی فناوری اطلاعات در برنامه های آموزشی و بررسی روش های موثر کاربرد رایانه در ایجاد و رشد خلاقیت
    » بررسی تأثیر ورزش در کاهش افسردگی جوانان
    » بررسی نگرش والدین در مورد مصرف مواد مخدر در نوجوانان دختر
    » بررسی نقش مشاور در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
    » بررسی نحوه گذراندن اوقات فراغت دانش آموزان دختر مقطع متوسطه
    » بررسی مقایسه هوش هیجانی زنان و مردان کارمند
    » بررسی مقایسه شیوع طلاق در ازدواج های سنتی و مدرن
    » بررسی فواید برگزاری دوره های آموزشی IT برای معلمان
    » بررسي تأثیر برگزاري دوره هاي آموزشي IT در سطح علمی معلمان مقطع متوسطه
    » بررسی عوامل موثر بر انگیزش کارکنان آموزش و پرورش از دیدگاه مدیران آموزش و پرورش
    » بررسی شیوه های تربیتی در گرایش به مد در بین دانشجویان دختر
    » بررسی رابطه ویژگیهای شخصیتی و سلامت روان در بین دانش آموزان دبیرستان
    » بررسی رابطه نارضایتی شغلی و افسردگی
    » بررسی رابطه میزان نگرش مذهبی با رضایت از زندگی زناشویی
    » بررسی عوامل موثر بر رضایت شغلی معلمین
    » بررسي رابطه رضايت شغلي و استفاده بهينه از زمان
    » بررسي رابطه پرخاشگري والدين و پيشرفت تحصيلي دانش آموزان مقطع ابتدايي
    » بررسی رابطه بین هوش هیجانی و وسواس در بین دختران سوم دبیرستان
    » بررسی رابطه بین هوش هیجانی و سلامت عمومی در بین دختران سوم دبیرستان
    » بررسی رابطه بین هوش هیجانی و رضایتمندی زناشویی
    » بررسی رابطه بین هوش هیجانی و خلاقیت در بین دانشجویان
    » بررسی رابطه بین هوش و استرس در دانشجویان
    » مقایسه میزان عزت نفس در بین دانشجویان ممتاز و دانشجویان مشروطی
    » بررسی رابطه بین کمرویی و استرس در بین دانشجویان دختر
    » بررسی رابطه بین کمال گرایی مادران و سلامت روانی دختران
    » بررسی هوش موسیقیایی در یادگیری دانش آموزان
    » بررسی رابطه بین فشار روانی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دختر و پسر
    » بررسی رابطه بین فرزندپروری والدین و پذیرش اجتماعی کودکان
    » بررسی رابطه بین عزت نفس و افکار غیر منطقی در دانش آموزان دبیرستان دختران
    » بررسي رابطه بين سلامت رواني و سازگاري اجتماعي‎
    » بررسی رابطه بین سبکهای دلبستگی و اضطراب در بین دانش آموزان
    » بررسی رابطه بین سبک های دلبستگی و انگیزه پیشرفت
    » بررسی رابطه بین خلاقیت و ویژگی های شخصیتی درونگرایی و برونگرایی بین دانش آموزان دختر
    » بررسی رابطه بین پذیرش اجتماعی و ویژگی های شخصیت در بین دانشجویان
    » بررسی رابطه بین انگیزه پیشرفت و شیوه فرزندپروری در بین دانش آموزان
    » بررسی رابطه بین اضطراب و جنسیت در دانش آموزان دختر و پسر
    » بررسی تفاوت سلامت روانی زنان شاغل و زنان خانه دار
    » بررسی تأثیر زنگ ورزش بر روي سلامت رواني دانش آموزان‎
    » بررسی تأثیر ورزش بر روی استرس دختران دانشجو ورزشکار غیر ورزشکار
    » بررسی تأثیر نگرشهای صمیمانه والدین بر تائید و عزت نفس
    » بررسی تأثیر موسیقی و نواختن آن بر اضطراب و دلهره
    » بررسی علل گرایش جوانان به مد و مدپرستی
    » بررسی انواع و میزان اختلالات رفتاری در بین دانش آموزان
    » بررسی ارتباط شیوه فرزند پروری والدین با کمرویی دختران
    » بررسی تأثیر رنگها بر روی یادگیری و آموزش کودکان مقطع اول ابتدایی
    » بررسی ارتباط میان استرس های روزانه دانشجویان و سلامت عمومی
    » بررسی تاثیر انگیزه های درونی بر موفقیت تحصیلی دانش آموزان
    » بررسی تأثیر ناکامی در میزان پرخاشگری بین دانش آموزان دختر و پسر مقطع ابتدایی
    » ارتباط بین بازی درمانی و کنترل پرخاشگری در کودکان 8 تا 11 ساله
    » بررسی تاثیر بازی درمانی در درمان کودکان بیش فعال حدود سنی 7 ساله
    » بررسی عوامل اقتصادی و اجتماعی افت تحصیلی در بین دانش آموزان دبیرستانی
    » بررسی رابطه بین شیوه های فرزندپروری با شخصیت کودکان و نوجوانان
    » بررسی تأثیر اشتغال زنان بر رضایت همسرانشان از زندگی مشترک
    » بررسی تأثیر استرس بر شرایط قبل از ازدواج در میان دانشجویان دختر
    » بررسی نگرش مدیران به معلمین و رابطه آن با رضایت شغلی آن
    » بررسی میزان مطالعه و عوامل موثر بر آن در بین دانشجویان
    » بررسی مقایسه عملکرد آموزشی دو گروه از معلمان بومی و غیربومی از دیدگاه مدیران مدارس راهنمایی و متوسطه
    » بررسی رابطه تیپ های شخصیتی دبیران با میزان موفقیت آنان
    » بررسی رضایت از زندگی زناشویی در زنان شاغل و خانه دار
    » بررسی تاثیر دو زبانگی در افت تحصیلی
    » بررسی عوامل موثر بر انتخاب رشته تحصیلی دانش آموزان
    » مقایسه هوش هیجانی و جرأت ورزی در دانش‌آموزان دختر و پسر نابینا و عادی
    » بررسی علل گرایش جوانان به اعتیاد
    » روش تحقیق بررسی رفتار نابهنجار دانش آموزان دبیرستانی در مدارس
    » بررسی رابطه هوش هیجانی و ویژگیهای شخصیتی در بین دانش آموزان دبیرستان
    » بررسی رابطه بین پذیرش اجتماعی و ویژگی های شخصیتی در بین دانش آموزان
    » تعیین تأثیر طلاق والدین بر بزهکاری کودکان و نوجوانان
    » بررسی عزت نفس دانشجویان خودشکوفا در زمینه های ورزشی و تحصیلی
    » بررسی راهکارهای برای بهینه کردن فعالیتهای فوق برنامه در مدارس از دیدگاه دانشجویان دانشگاه پیام نور
    » تأثیر فعالیت های فوق برنامه بر موفقیت تحصیلی دانشجویان دختر دانشگاه پیام نور
    » بررسی ارتباط بین هوش هیجانی، خلاقیت و مدیریت زمان در دانشجویان
    » بررسی تأثیر روش تدریس مشارکتی و روش تدریس سخنرانی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
    » بررسی افسردگی بین مردان بازنشسته و شاغل
    » بررسی عوامل ایجاد انگیزه معلمان و مدیران مقاطع مختلف تحصیلی جهت استفاده از راه کارهای نوین آموزشی
    » بررسی علل اجتماعی و تربیتی دروغ گویی در کودکان دبستانی و راه های درمان آن
    » بررسی رابطه باورهای دینی و ازدواج موفق
    » بررسی تأثیر سطح سواد والدین بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
    » تأثیر مهد کودک بر رشد هوش علمی کودکان
    » بررسی علل گرایش جوانان به مواد مخدر
    » بررسی تفاوت های سنی و جنسیتی در نگرش به ازدواج و ملاک های انتخاب همسر در بین دانشجویان
    » بررسی اضطراب و افسردگی در بین دانش آموزان راهنمایی (دختر و پسر)
    » بررسی رابطه بین باورهای دینی و تربیت در دانش آموزان ابتدایی و راهنمایی
    » بررسی تأثیر برگزاری دوره های آموزشی IT در سطح علمی معلمان مقطع متوسطه
    » بررسی رابطه بین پرخاشگری والدین وافسردگی کودکان مقطع پنجم ابتدایی
    » بررسی تأثیر آموزشگاههای آزاد بر میزان موفقیت دانش آموزان دختر در ورود به دانشگاه
    » بررسی رابطه بازی های رایانه ای خشن بر پرخاشگری نوجوانان
    0

    عصر مجازي

    جهان به سرعت موج سوم يا عصر اطلاعات را پشت سر مي گزارد و براي ورود به موج چهارم يعني عصر مجازي آماده مي‌شود. عصر مجازي بشر را از فضاي دو‌بعدي اينترنت و جامعه اطلاعاتي که امروزه در حال شکل‌گيري است به فضاي سه‌بعدي و جامعه مجازي منتقل ميکند.

    اگر ما چشم انداز آينده جهان را دنياي سه‌بعدي عصر مجازي حاصل از چهارمين موج تغيير و تحولات بشر با هدف معنويت و توسعه عدالت قرار دهيم، قطعا شرايطي را بوجود آورده‌ايم که ميزاني براي ارزشيابي و سنجش جامعه اطلاعاتي فردا خواهيم داشت.

    در چنين شرايطي نياز به استفاده از ابزارها و روشهای مختلف فناوري اطلاعات, از جمله: يادگيري الکترونيکي که بعضاً به آن يادگيري از راه دور، يادگيري برخط، يادگيري از طريق رايانه و يادگيري از طريق اينترنت5 هر روز بيشتر و بيشتر در بين مردم احساس مي‌شود.

    در اين راستا بايد واقعيتهاي کشورمان را در زمينه کاستي هاي موجود بشناسيم و با سرعت بيشتري به سمت آرمانهاي جهاني در زمينه توسعه آموزشهاي الکترونيکي حرکت کنيم.

    توجه داشته باشيم که در آينده نه چندان دور آموزش در جهان بصورت يک شبکه درخواهد آمد، شبکه نيرومندي که بافت اصلي و تار و پود آن را فناوري اطلاعات و ارتباطات تشکيل مي‌دهد.

    کاربردهای فناوري اطلاعات و ارتباطات در تمامي جوانب زندگي بشر و بخصوص در يادگيري و آموزش الکترونيکي زيربناي حرکت جوامع و نسل آينده خواهد بود. آموزش الکترونيکي بعنوان بستر و ابزاري مهم براي رشد ساير بخشها نيز به شمار مي‌رود و از اين جهت اهميت زيادي در آينده پيدا خواهد کرد.

    0

    بررسی برنامه آموزشی مدارس ژاپن

    شعار ژاپنی: هر فرد در هرجا و هر زمان بايد بياموزد

    در مدارس ابتدايي ژاپن به ايجاد محيطي شاداب، جذاب، دوستانه و با نشاط بيشتر از آموختن مسائل علمي توجه می شود.

    کشور کوچک ژاپن در کناره‌ي اقيانوس آرام طي چند دهه ي اخير توانسته است خود را به عنوان يکي از امپراطوران تکنولوژي، صنعت و اقتصاد به جهان معرفي نمايد مسلماً منابع نفت وگاز باعث توسعه‌ي اين کشور آتشفشاني و زلزله خيز نشده است بلکه توجه به نيروي انساني و مديريت آن، راز توسعه ي ژاپن بوده است.

    در مطالعات « تيمز »که در باره پيشرفت تحصيلي بيش از 40 کشور جهان و در درسهاي رياضي و علوم تجربي انجام گرفته است ژاپن در اين 2 درس و در تمام مقاطع سني بين 3 کشور اول بوده و ايران به همراهي کلمبيا و آفريقاي جنوبي در انتهاي جدول قرار دارد.همچنين «پرفسور وزرا وگلezra vogel » استاد دانشگاه هاروارد در تحقيقات خود به اين نتيجه دست يافت که دانش آموزان ژاپني که دوره ابتدايي را در کشور آمريکا گذرانده‌اند هنگام بازگشت به کشور خود از همسالان خود در درسهاي رياضي و علوم عقب‌ترند.